Odmiennie od opisywanych wyżej produktów jest instalującym się w systemie operacyjnym programem komputerowym wymagającym do prawidłowego działania stałego połączenia z internetem. Współpracuje ze wszystkimi większymi systemami operacyjnymi mianowicie z MS Windows, Linux, Mac OS. Niestety jest komercyjną aplikacją (rocznej koszt licencji w 2010 roku wynosi 399 USD), ale posiada darmową wersję ograniczonej funkcjonalności.
Google Earth jest produktem firmy Keyhole inc., która została wykupiona przez Google inc w 2004. Program umożliwia wyświetlanie trójwymiarowego modeli kuli ziemskiej pokrytej zdjęciami lotniczymi i satelitarnymi. Dodatkowo wyświetlane są trójwymiarowe modele budynków lub całych miast (dostępne dla terenu USA i części Europy), numeryczne modele terenu oraz informacje geograficzne i turystyczne. Kolejną ciekawą opcją jest możliwość ustawiania osi czasu przez przeglądanie zdjęć archiwalnych lub przez modelowanie zjawisk w przyszłości. Program oferuje narzędzia do pomiaru odległości i powierzchni, wyszukiwania adresów, podręczną wyszukiwarkę internetową, narzędzie do pobierania zrzutów ekranowych i wiele innych.
Bardzo użytecznym rozwiązaniem jest możliwość wstawiania własnoręcznie wykonanych trójwymiarowych modeli budynków do przygotowania których firma Google udostępnia darmowy i poręczny program SketchUp. Bardzo duże perspektywy do wykorzystania w edukacji tworzy wykorzystanie standardu .kml. Jest to język znaczników oparty na języku .xml. Standard jest otwarty (darmowy, nie limitowany i ogólnodostępny) i zatwierdzony przez Open Geospatial Consortium umożliwiający własnoręczne tworzenie oraz wymianę warstw danych między Google Earth i innymi podobnymi programami jak Virtual Earth 3d, Flickr, NASA World Wind oraz Wikimapia. To udogodnienie stwarza ogromne możliwości wizualizacji na podkładzie globu firmy Google najróżniejszych obiektów i zjawisk zarówno w lokalnym jak i globalnym wymiarze.
Google w Stanach Zjednoczonych promuje swój wirtualny globus jako narzędzie edukacyjne czemu poświęcona jest strona „Google Earth for Educators” (http://sitescontent.google.com/google-earth-for-educators/). Aktywnie działa również szeroka społeczność tworząca i rozwijająca opisywaną aplikacje pod kątem zastosowań edukacyjnych. Przykładem krajowego serwera tego typu mogą być Wirtualny Globus (http://www.wirtualnyglobus.pl). To witryna, na której publikowane są liczne informacje o nowych danych dostępnych dla wirtualnych globów .Zagraniczną publikacją na ten temat jest blog „Google Earth Lessons Blog. An Educational Resource for Teachers” (http://gelessons.com/blog/), której autor opisuje liczne rozwiązania stosowania produktów Google w edukacji.
Google Earth mimo swojej popularności i funkcjonalności posiada wady. Największym cieniem programu jest komercyjny i zamknięty (niedostępny kodzie źródłowym) charakteru. Darmowa wersja pomimo możliwości edukacyjnych stworzona jest do zastosowań rozrywkowych . Użyteczne funkcje, takie jak komunikacja z odbiornikami GPS są dostępne jedynie w płatnych wersji a wykorzystywanie zdjęć w celach profesjonalnych jest obwarowane przez restrykcyjnymi licencjami.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz